期刊简介
1953年8月创刊，中华医学会主办。本刊是我国口腔医学界公认的代表国家水平的学术刊物，具有较高的学术影响和权威性。读者为广大口腔医师。本刊有由国内著名权威专家撰写的“述评”、“专论”、“回顾与进展”、“专家笔谈”；有中华口腔医学会各专业委员会拟订的“诊疗指南”；有具有学术导向性的“会议纪要”；有规范临床操作的各种系列“讲座”等，还有按专业分栏目的论著。本刊是中国生物医学核心期刊，被美国《医学索引》、荷兰《医学文摘》、美国《化学文摘》、俄罗斯文摘等10余个著名国际检索期刊和数据库收录。本刊一直保持着国家新闻出版署授予的“中国期刊方阵”（双效期刊）的荣誉称号；连续9次获得“百种中国杰出学术期刊”奖；连续3年获中国科协科技期刊精品工程项目资助。
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首页>中华口腔医学杂志
- 杂志名称：中华口腔医学杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：1002-0098
- 国内刊号：11-2144/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：中国科协优秀科技期刊评比二等奖（1996）期刊收录：知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), CA 化学文摘(美), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
口腔本科教学中牙周前期实习探诊训练模式的探索
冯向辉；张艳玲；刘凯宁；赵亦兵；胡文杰
关键词：牙周炎, 教育, 医学, 本科, 探诊深度, 口腔医学教育
摘要：目的 探索口腔本科教学中牙周探诊教学的训练模式,以提高学生探诊的准确度.方法 将62名即将开始实习室牙周前期实习的口腔本科学生分为教改组和对照组,每组31人.教改组先使用透明牙龈模型探诊训练30 min,再使用传统探诊模型训练90 min,总训练时间2 h,分布在2节课中进行重复强化训练.对照组只应用传统探诊模型训练1h.后应用传统探诊模型对两组学生进行考核,记录模型Ramfjord代表牙的探诊深度,并与教师探诊结果 进行比较.结果教改组与教师探诊完全一致位点百分比[63.4%(708/1116)]显著高于对照组[60.0%(670/1116)],P=0.012.两组切牙与教师探诊完全一致位点百分比[教改组为69.1%(257/372),对照组为65.9%(245/372)]均显著高于磨牙[教改组为58.9%(219/372),对照组为54.3%(202/372)](P<0.01);两组颊舌侧位点与教师探诊完全一致位点百分比[教改组为88.7%(330/372),对照组为80.4%(299/372)]均显著高于邻面位点[教改组为50.8%(378/744),对照组为49.9%(371/744)](P<0.01).结论 探诊教学的综合改革可以提高学生探诊的准确度;口腔本科教学牙周前期实习中,应特别加强对磨牙区和邻面位点的探诊训练.
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